O que podemos aprender com quem não quer mais ensinar.
- Rose Bernardi
- 31 de ago. de 2022
- 1 min de leitura
Harvard Graduate School of Education publica apenas 2 ou 3 edições por ano da Revista Ed.
A última estampou na capa um dos temas mais predominantes do setor: o desencanto dos professores com a #carreira: "Professores precisam de nossa ajuda" é a chamada.
A redução do número de #professores nos Estados Unidos já se anunciava antes de 2020: as matrículas em cursos de #educação já vinham em queda e, durante a pandemia, essa tendência se agravou drasticamente, representando uma redução de quase 20% na graduação e mais de 10% nos programas de pós.
A pandemia - em cada uma de suas fases, incluindo-se o momento atual - adicionou novos desafios aos #docentes. E trouxe à cena esse desencanto, que, não raro, tem causado a desistência da profissão.
O artigo da Ed. Magazine assumiu a tarefa de fazer o que é extremamente necessário nessa crise sem precedentes: ouvir os professores e colher aquilo que lhes poderia ser um sinal de esperança.
Cabe a nós a sabedoria de extrair disso as nossas próprias lições.





















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